EXAME • 06 de julho de 2020
A pandemia do novo coronavírus acelerou uma importante transformação digital para o setor educacional que não deve mais voltar a ter um modelo focado apenas no ensino presencial. Essa é a avaliação de Daniel Cleffi, head do Google for Education na América Latina.
Em entrevista exclusiva à EXAME, Cleffi diz que a plataforma foi uma importante aliada dos setores públicos e privados de educação para garantir a continuidade das aulas, mesmo com as escolas fechadas.
Apesar de não divulgar os números do crescimento dos acessos, ele revela que a América Latina foi uma das regiões que mais ampliaram a oferta das ferramentas de educação digital. Para o retorno das aulas, que ainda não têm data definida, a plataforma quer apoiar as escolas a adotar o ensino híbrido, que mescla técnicas presenciais e digitais.
Enquanto não houver uma imunização da covid-19, esse modelo deve ser o mais utilizado para tentar recuperar as perdas educacionais desse período e seus reflexos econômicos, como mostrou reportagem desta quinzena da EXAME.
Quais as mudanças sobre a educação online vocês perceberam durante a pandemia?
Vamos pensar juntos sobre o que seriam os pilares principais da implementação de um projeto de ensino à distância, que foi o que as escolas tiveram de fazer de um dia para o outro. Eu digo que esses pilares são: um que geralmente nós [do Google for Education] não nos metemos, que é a necessidade de conectividade na casa das crianças que terão aulas online. Outro pilar são os dispositivos que os alunos precisam ter, porque não basta apenas ter acesso à internet, mas tem de ter um computador ou um celular para acessar a tecnologia que for disponibilizada. Tem um terceiro pilar chamado plataforma de ensino, e esse é justamente a nossa área que é o Google Classroom, especificamente. Tem também um pilar de conteúdo, ou seja, o conteúdo didático e, claro, o pilar de capacitação dos profissionais.
Contextualizado os pilares, o que fizemos na pandemia? Nós do Google for Education basicamente apoiamos o Brasil na implementação dessa plataforma tecnológica, muito focada no Google Classroom e Google Meet. Trabalhamos com diversos estados em projetos de larga escala, projetos públicos. Também apoiamos as redes privadas, chegando até aquelas escolas pequenas
Nossa plataforma é sem custo tanto para governos quanto para redes privadas. Depois de disponibilizada a plataforma, o segundo passo foi colocar no ar uma série de treinamentos digitais, capacitação para professores e educadores sobre como implementar nossa tecnologia. Também disponibilizamos um hub central de informações, que é o Teach From Home, ou “Ensine Em Casa.” Isso se transformou em um repositório central, com diversas dicas, recursos e truques para os profissionais.
Por fim, nós fizemos parcerias para tentar também impactar na disponibilidade de conteúdo educacional dentro dessa plataforma de forma aberta. Nisso, existe um projeto com a Fundação Lemann.
Notícia publicada no site EXAME, em 03/07/2020, no endereço eletrônico: https://exame.com/brasil/head-do-google-for-education-a-educacao-nao-voltara-mais-ao-100-offiline/